Situant el traspàs amb la psicopedagoga avui mateix, situem la reunió realitzada el dimecres sobre l'alumne S.L per tal d'acomplir les activitats o tasques situades en la quarta i darrera fase del cas.
Per una banda, en aquesta trobada entre professionals s'ha traspassat el seguiment que s'ha estat realitzant de les diferents opcions preses vers la post - obligatòria i la possible tria d'un PQPI. Aquest traspàs va lligat amb el seguiment del PI i les adaptacions vers l'alumne, les quals han conduït a una progressiva millora de l'actitud de l'alumne. Aquesta situació ha fet plantejar que en funció de l'avaluació de finals de curs, es valori si segueix a 4t d'ESO, o bé, si es tria un PQPI. Aquesta darrera opció s'ha treballat amb la família, doncs mostraven una actitud contrària a la possible tria d'aquests programes. Progressivament s'ha acotat la tria i ja es té en compte una opció de possible matrícula en un centre de Granollers. Per tant, l'assessorament s'ha reconduït cap aquesta opció, tenint en compte, la valoració final per part de la família i dels resultats obtinguts per l'alumne en les avaluacions. Valorant que l'alumne ja ha repetit curs una vegada, no es contempla una nova repetició de curs, de manera que les dues opcions són les plantejades anteriorment (avaluació positiva en les avaluacions per tal de fer 4t d'ESO o PQPI).
Per tal que veieu les pautes que dóna el centre on s'ha cercat el PQPI sobre aquests programes, us enllaço dos links, un informatiu de la dinàmica d'aquests programes, elaborat pel propi centre; i un altre de la seva pàgina web i l'oferta que ofereix:
Per una banda, en aquesta trobada entre professionals s'ha traspassat el seguiment que s'ha estat realitzant de les diferents opcions preses vers la post - obligatòria i la possible tria d'un PQPI. Aquest traspàs va lligat amb el seguiment del PI i les adaptacions vers l'alumne, les quals han conduït a una progressiva millora de l'actitud de l'alumne. Aquesta situació ha fet plantejar que en funció de l'avaluació de finals de curs, es valori si segueix a 4t d'ESO, o bé, si es tria un PQPI. Aquesta darrera opció s'ha treballat amb la família, doncs mostraven una actitud contrària a la possible tria d'aquests programes. Progressivament s'ha acotat la tria i ja es té en compte una opció de possible matrícula en un centre de Granollers. Per tant, l'assessorament s'ha reconduït cap aquesta opció, tenint en compte, la valoració final per part de la família i dels resultats obtinguts per l'alumne en les avaluacions. Valorant que l'alumne ja ha repetit curs una vegada, no es contempla una nova repetició de curs, de manera que les dues opcions són les plantejades anteriorment (avaluació positiva en les avaluacions per tal de fer 4t d'ESO o PQPI).
Per tal que veieu les pautes que dóna el centre on s'ha cercat el PQPI sobre aquests programes, us enllaço dos links, un informatiu de la dinàmica d'aquests programes, elaborat pel propi centre; i un altre de la seva pàgina web i l'oferta que ofereix:
Formació Professional Escola Pia (veure pestanyes del costat dret)
També us adjunto un vídeo de la dinàmica realitzada en un PQPI, on surten propis alumnes del centre explicant en que consisteixen. Penso que resulta molt interessant: